НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ЭЛЕМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ

Аннотация

Введение.  В статье рассмотрены проблемы организации наставничества, как элемента государственной политики в разных сферах деятельности.

Авторы статьи на основе широкого обсуждения выявляют проблемы, которые требуют законодательного урегулирования отношений наставничества, приведения к общему пониманию целей системы наставничества, процесса внедрения и применения системы наставничества в разных сферах деятельности.  Для решения выявленных проблем предлагаются ключевые механизмы законодательного урегулирования отношений наставничества и разработки отдельного профессионального стандарта по наставничеству на межотраслевом уровне, который позволит применять меры государственной поддержки и стимулирования деятельности наставников.

Цель исследования: высветить проблемы организации наставничества как элемента государственной политики в разных сферах деятельности и пути их решения по итогам обсуждения в рамках круглых столов и научно-практических конференций.

Проведен анализ проблем при организации наставничества; обозначены пути их решения, определена и обоснована необходимость разработки профстандарта по наставничеству и законодательного урегулирования отношений наставничества.